ニューロフィードバックや心理に関係する
お役立ち情報をお伝えします。

教科書に書いてある強化や罰の内容だと、理解しづらいことが多いので、まとめてみました。 教科書によくあるオペラント条件付けの表 事象が加わる事象がなくなる行動が増加正の強化負の強化行動が減少正の罰負の罰 分かりにくい正の罰と…

神経細胞が活動電位を生じると、絶対不応期 ⇒ 相対不応期の順で反応します。 （実際には、もうちょっと複雑） 絶対不応期は2ms程度で、絶対不応期の期間は反応しません。 相対不応期は、強烈な刺激があったときのみ、活動電位を発…

レスポンデント条件づけ（古典的条件づけ）Classical conditioning　の用語に下記のものがあります。 条件刺激 conditioned stimulus 無条件刺激 unconditioned stimulus条件反応…

ニューロフィードバックと似たようなものに、フィードバック制御があります。 フィードバック制御とは、機械の制御方法のひとつです。 フィードバックモデル 入力に「A」を入れたとき、「Ｂ」が出力される装置があったとします。 …

文献から調査 まずは、文献から調査しましょう。 Evidence-based Practice in Biofeedback & Neurofeedback 3rd Edition によると、エビデンスのレベル…

子供が言うことを聞かないとき、私も怒って叱っていましたが、疲れるだけで無駄というか、おもいっきりマイナスでした。 どうして、子供を叱るとマイナスになるのでしょうか？ 心理学、特にオペラント条件付けで考えてみたいと思います。 …

ADHDのお薬は、脳内の神経伝達物質であるドパミン、ノルアドレナリンを増やす作用があります。 まずは、ドパミンとノルアドレナリンについてご案内します。 ドパミン ドパミンはドーパミンとも呼ばれます。 身体の運動、意欲…

ADHDとは、注意欠如・多動性障害（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）のことで、注意欠陥／多動性障害と呼ばれることもあります。 ADHDは５～10歳ごろに現れることが多いです。 A…

子供のけんかをやめるように言っても、けんかを禁止しても逆効果です。 行動療法の側面から、逆効果の理由と適切な方法をお伝えします。 子供に「けんかをしてはダメ！」と言うのはダメな理由 けんかをしてはいけません。ゲームをしては…

子供がけんかしないようにしたいのなら、けんかをしないことを褒めるのではなく、上手にコミュニケーションができたときに褒めるようにしましょう。 「けんかをするな！」と叱っても、繰り返してしまいます。 けんかには理由がある けん…